Inny

Miliony „przerw” występują między dziećmi słuchającymi opowieści a tymi, które nie słuchają

Miliony „przerw” występują między dziećmi słuchającymi opowieści a tymi, które nie słuchają


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Te „wielomilionowe przerwy” są kluczem do rozwoju głuchoty i umiejętności czytania u dzieci.

Dlatego tak ważne jest codzienne czytanie bajekOkoło 1,4 miliona więcej dzieci słyszą ich rodzice w wieku pięciu lat, których rodzice czytają im pięć książek dziennie, niż ci, których rodzice nigdy nie czytają żadnej historii - powiedział badacz z University of Ohio. klucz do rozwoju umiejętności maluchów i czytania szempontjбbуl.
Dzieci, które czytają tylko jedną książkę dziennie, słyszą o 290 000 więcej dzieci w ich wieku niż te, których rodzice, opiekunowie nie czytają regularnie, zgodnie z badaniem online opublikowanym w Journal of Developmental and Behavioural Pediatrics. dzieci, które mają mniej lub większą wiedzę na temat dzieci głuchych, będą lepiej przygotowane do zobaczenia tych słów w druku, kiedy pójdą do szkoły. Umiejętności czytania tych dzieci będą się rozwijać szybciej i łatwiej ”- wyjaśnił. Jessica Logan asystent profesora, autor prowadzącego badanie. Pomysł badania zrodził się z wcześniejszych badań, które to wykazały jedna czwarta amerykańskich dzieci nigdy nie czytała historii, a w innych dzielnicach, bardzo rzadko, raz w tygodniu, badacze współpracowali z Biblioteką Miejską Columbus, której pracownicy zidentyfikowali 100 najpopularniejszych książek dla dzieci w latach przedszkolnych. Naukowcy wybrali 30-30 książek z dwóch grup wiekowych i po prostu policzyli, ile ich jest. Ulotki zawierały średnio 140 tekstów, a podręczniki dla dzieci - 228.
Według ich obliczeń dzieci, które nie czytają rodziców, poznają 4662 dzieci, 63 570 osób opowiadających historie raz w tygodniu, 169 520 osób czytających historie 3-5 razy w tygodniu i 296 660 osób czytających codziennie. 483 300 słów czyta się pięć razy dziennie. „Nie chodzi o codzienną komunikację. Słowa, których uczysz się z książek, są bardziej złożonymi słowami niż te, które znasz, rozmawiając z rodzicami”. mogą rodzić pingwiny antarktyczne, wprowadzać je do słów i pojęć, które nie pojawiają się w codziennej rozmowie. I te słowa mogą być szczególnie ważne w nauce czytania ”, powiedział Logan, cytując Science Science.
  • Dziecko powinno codziennie zadawać tę samą historię
  • Historia jest ważna
  • Kiedy dzieci wiedzą, jak dobrze? - Kulki językowe



Uwagi:

  1. Allred

    Nie.

  2. Kegis

    Ta bardzo cenna wiadomość

  3. Chagai

    Zgadzam się, bardzo przydatne informacje

  4. Maurg

    To jest post! Mocny. Dziękuję Ci.

  5. Grimm

    Zadziwia mnie obfitość ciekawych artykułów na Twojej stronie! Powodzenia dla autora i nowe interesujące posty!

  6. Dunris

    Tak, zadowalająca opcja

  7. Tazshura

    Zainteresowany zarabianiem pieniędzy dla webmastera?

  8. Ronal

    To razem. I dzięki temu się spotkałem.



Napisać wiadomość