Odpowiedzi na pytania

Znaki ostrzegawcze, że rozwój mowy jest opóźniony

Znaki ostrzegawcze, że rozwój mowy jest opóźniony


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Możesz myśleć, że po prostu nie rozmawiasz jeszcze ze swoim dzieckiem i masz jakieś specjalne cechy. Istnieją jednak oznaki opóźnionego rozwoju mowy.

Mamy świadomość, że każde dziecko rozwija się we własnym tempie; Jednak wszystkie wyciągnięte lekcje mają swój czas, dlatego ważne jest, aby zdawać sobie sprawę z czerwonych klawiszy, abyśmy wiedzieli, kiedy interweniować, a kiedy jest to całkowicie niepotrzebne.Znaki ostrzegawcze, że rozwój mowy jest opóźniony Według American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) rozwój mowy obejmuje wymowę wymowy, wymowę słów, artykulację, jąkanie lub transkrypcję niektórych dźwięków (takich jak P i F). Rozwój mowy może objawiać się ograniczoną depresją, trudną komunikacją, gdy dziecko nie jest w stanie wyrazić siebie lub może powiedzieć dokładnie to, czego potrzebuje.

W wieku od 0 do 3 dni

  • Nie uśmiecha się, nie śmieje się
  • On nie słucha dźwięków
To, że od dziecka nie można powiedzieć słów, nie oznacza, że ​​możemy zignorować kamienie szlachetne, które mogą odgrywać rolę w rozwoju dziecka. W tym okresie istnieje wiele rzemiosła społecznego.

16–19

  • Nie jest dobrze

7-12 godzin

  • To tylko cichy hałas
  • Nie gestykuluje, nie macha ani nie wskazuje
  • Nie odpowiadasz na swoje imię
  • Nie rozumie, co mówią inni
W drugiej połowie pierwszego roku życia dziecka ważne jest, aby skomleć, nawet jeśli „dziecko” lub „niania” oznacza tylko niezbędne dla rozwoju mowy i języka. Gesty takie jak machanie lub wskazywanie na temat są wczesnymi oznakami gotowości do rozmowy.

12-18

  • Tylko nieliczni mówią dobrze; powinieneś użyć co najmniej 6 do 10 słów
  • Nie postępuje zgodnie z prostymi instrukcjami
W wieku od 1 do 2 lat mały skarb małego dziecka wynosi ok. 50 su Bouls. W wieku dwóch lat powinieneś być w stanie zrozumieć i postępować zgodnie z prostymi instrukcjami, takimi jak „chodź tutaj” lub „podaj rękę”.

18–24 godz

  • Mówi mniej niż 50
  • Nie mówi też prostych zdań

2-3 lata

  • Trudno się bawić i rozmawiać z innymi dziećmi
  • Nie dbam o książki
  • Nie lubi rysować
W tym wieku są tysiące dzieci. Powinieneś także umieć mówić łatwo, używając prostych zdań. Nieznajomy, ktoś, kto nie zna dziecka, musi go zrozumieć w tym wieku. Jeśli tak nie jest, skonsultuj się ze specjalistą.

Co może zrobić dziecko?

  • Porozmawiajmy dużo z dzieckiem o wszystkim. Nawet jeśli nie możesz tego zrozumieć. Gestykulujmy również podczas rozmowy.
  • Obserwuj niewerbalną komunikację dziecka.
  • Śpiewajmy, tańczmy, grajmy dużo.
  • Przeczytajmy dużo od samego początku.
  • Bawmy się również z innymi dziećmi.
(przez smartparenting.com)
  • Znaki, że nadchodzi rozwój mowy
  • Żona w życiu dziecka: Twoja mowa
  • Okna czasowe w rozwoju